„Doet Mobile School iets voor vluchtelingen?” is een vraag die we tegenwoordig dan ook heel vaak horen. Kortom: „ja, dat zijn we”. We zijn net in Griekenland geweest, waar al onze (toekomstige) partnerorganisaties met deze nieuwe realiteit worden geconfronteerd en proberen tegemoet te komen aan de nieuwe behoeften die zich voordoen.

Arsis, een van onze partnerorganisaties, werkt al actief samen met de vluchtelingen in Athene. Tijdens ons vervolgbezoek hebben we uit de eerste hand gezien dat de situatie op straat daar wekelijks verandert, als gevolg van beslissingen die (niet) op Europees of nationaal niveau worden genomen. We hebben het mobiele schoolteam van Arsis begeleid tijdens een sessie op Victoria Square. Het was relatief rustig op het plein, omdat de grens met Macedonië al vier dagen gesloten was, waardoor de 'toestroom' van vluchtelingen tijdelijk werd stopgezet. Er waren geen kinderen in de buurt om te spelen, maar alle vluchtelingen die op het plein rondhingen, kwamen naar de mobiele school. In het begin waren ze wat huiverig, maar na een paar minuten was iedereen enthousiast spelletjes aan het spelen. We hebben gemerkt dat de mobiele school niet alleen een geweldig hulpmiddel is om met kinderen te werken. Het is een tool die kan worden gebruikt om met zeer uiteenlopende doelgroepen te werken. De spelen waren een leuke introductie en het was een perfecte manier om een ontspannen sfeer te creëren, zodat de vluchtelingen zich veilig genoeg voelden om hun verhaal te vertellen.

Mobiele schoolsessie met partnerorganisatie ARSIS op Victoria Square in Athene.

Een week na ons vertrek was de situatie op Victoria Square drastisch veranderd: er waren zoveel vluchtelingen dat er geen ruimte was om met de mobiele school te werken.

De week daarna werden alle vluchtelingen naar een kamp verplaatst en mochten ze niet meer rondhangen op het plein. Het team van straatwerkers van Arsis wordt tijdens elke mobiele schoolsessie geconfronteerd met een nieuwe realiteit.

Een andere Griekse organisatie die geconfronteerd wordt met deze voortdurend veranderende realiteit is PRAKSIS in Patras. Als de grenzen gesloten zijn, vinden vluchtelingen andere manieren om naar Noord-Europa te komen. Veel van hen komen terecht in Patras, een havenstad, om te proberen van daaruit naar Italië te komen. Uit angst om geregistreerd te worden brengen ze hun tijd door in een vervallen fabriek vlakbij de haven, wachtend op een kans om hun reis voort te zetten. PRAKSIS ondersteunt de vluchtelingen (meestal niet-begeleide minderjarigen uit Afghanistan en Pakistan) door hen alles aan te bieden om in hun basisbehoeften te voorzien, maar ze willen meer doen en daarom hebben ze een mobiele school aangevraagd.

De fabriek in Patras, waar niet-begeleide minderjarigen onderweg verblijven tot ze hun reis kunnen vervolgen.

Op dit moment zijn of worden de grenzen overal gesloten, wat veel gevolgen heeft voor de situatie in Griekenland. Alleen al in Idomeni moeten 13.000 mensen die onderweg zijn, worden verplaatst. Om die reden worden er dagelijks nieuwe hotspots gecreëerd. De communicatie over deze hotspots is erg vaag. Lokale gemeenschappen weten vaak niet wanneer vluchtelingen op hun hotspot zullen aankomen, hoeveel er zullen aankomen en hoe lang ze daar moeten blijven. In Thessaloniki zijn onze lokale partnerorganisaties ARSIS en PRAKSIS momenteel van plan om interventies uit te voeren in de plaatselijke hotspot of in een van de vluchtelingenkampen.

Het werk met de mobiele school met kinderen en jongeren in beweging wordt nu getest door deze partnerorganisaties. Ze zullen de impact van hun mobiele schoolsessies volgen en we zullen ze op de voet volgen, zodat we ze de ondersteuning kunnen geven die ze nodig hebben en zodat we kunnen leren van deze veranderende context.

Mobile School werkt samen met structurele partnerorganisaties die een continue samenwerking met de mobiele school kunnen garanderen. Noodhulp is belangrijk, maar dat is niet wat we doen. We blijven investeren in langdurige partnerschappen in plaats van projecten die zijn opgezet om in tijdelijke behoeften te voorzien, zodat we een duurzame impact kunnen hebben op kinderen en jongeren wereldwijd.